OBSERVACIÓ DEL CEL NOCTURN 1R ESO (26/III/2015)

-
OBSERVACIÓ DEL CEL NOCTURN 
1R ESO (26/III/2015)
Al final, va entrar els mestral i se va emportar tots els núvols que ens feien patir i vam poder gaudir amb l'observació. Van acudir 40 alumnes de 1r d'ESO i membres de les seves famílies.
Marià Cano ens va oferir una entretinguda i didàctica exposició sobre els estris que s'utilitzen en astronomia i les descomunals proporcions de l'Univers, tant quant a distàncies entre astres com entre diàmetres i volums.
Després, mentre Marià posicionava el telescopi, l'alumnat va utilitzar els planistels que havien construït a classe i vam conseguir identificar les constel·lacions, estrelles, galàxies i planetes que es podien observar: l'Ossa Major, l'Ossa Menor, el Lleó, Orió, Taure, la nebulosa d'Andròmeda, Júpiter, Sirius, Castor i Pollux, …


Amb el telescopi posicionat, tothom vam poder observar els cràters i mars de la Lluna, que estava en creixent; i després, amb gran emoció, vam contemplar Júpiter amb les mateixes 4 llunes aliniades que va descobrir Galileu cap al 1610 amb el seu rudimentari telescopi. Aquest descobriment va ser un dels factors que van contribuir a que Galileu proposés que la Terra no era el centre de tot l'Univers, donat que Júpiter també tenia 4 astres que giraven al seu voltant (Ganimedes, Cal·listo, Ió i Eruopa).

(Aquesta imatge no és nostra, però s'assembla molt al que vam veure)
Podeu veure les imatges d'aquella nit al següent enllaç.

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

CURS 2022/2023

-
Imatge
Com cada any, en aquesta entrada us deixem un recull de fotografies i vídeos de les activitats que s’han portat a terme des del Departament de Ciències el curs 2022/2023. J a hem fet alguna publicació d' algunes d’aquestes, com les de la Fira de ciències que vam celebrar al maig i la Setmana de la ciència que vam celebrar al novembre, i que podeu consultar als enllaços corresponents.  Apart de les activitats que hem anat repetint en els darrers anys, com les sortides i pràctiques de laboratori, enguany volem destacar: la xerrada " Parlem de temes controvertITS " sobre malalties de transmissió sexual que la nostra exalumna Emma Sancho Ortiz va oferir a totes les classes de 4t d'ESO i 1r de BAT,  el projecte internivell “ Tenim Radioactivitat al nostre voltant? ”, de 4t d’ESO i 1r de BAT,  la participació en els diferents projectes interdisciplinaris, com el " Be Conscious" de 1r d’ESO,   i els projectes de recerca que han portat a terme els alumnes de 1
Més informació

DISSECCIÓ DE RONYONS DE CORDER A 3R D'ESO

-
Imatge
El laboratori de ciències va tancar per vacances de Nadal. Però abans, l’alumnat de 3r d’ESO va aprofitar l’última setmana de classe per realitzar una dissecció d’un ronyó. Per parelles, van dur un ronyó de xai o porc, el van disseccionar amb tisores i pinces i van observar els teixits, les diferents parts i la seva relació amb el funcionament d’un ronyó i de tot l’aparell excretor. Com va dir Confuci: “M’ho van explicar i ho vaig oblidar; ho vaig veure i ho vaig entendre; ho vaig fer i ho vaig aprendre”. Com diuen les alumnes i els alumnes: “Ens ho passem bé i aprenem” . Ací us mostrem alguns vídeos que l’alumnat ha preparat sobre la dissecció del ronyó. Val la pena veure’ls i comprovar com són capaços d’ensenyar la feina feta i el que han aprés amb les seves fotografies, una mica de música i el seu toc personal. Els tres grups de 3r d’ESO van demanar continuar amb les disseccions a la tornada de les vacances. Així que us anirem penjant algunes fotos o treballs confor
Més informació

Fira de Ciències Maig 2023

-
Imatge
Una de les característiques principals de la ciència, a banda del mètode científic, és la necessitat del treball en equip i la difusió i compartició dels avenços aconseguits en els treballs d’investigació. Existeixen molts de mitjans diferents per a aconseguir aquesta difusió. Com molts sabreu, cada curs publiquem entrades al Bloc del Departament de Ciències per explicar quines activitats pràctiques hem anat fent. A final de curs, en tornarem a publicar un. Enguany, a més a més, hem organitzat una Fira de Ciències per a que els alumnes dels diferents nivells exposen els pòsters que han anat realitzant al llarg del curs en els seus projectes d’investigació i els expliquen als alumnes d’altres nivells. Creiem que aquestes activitats internivells poden ser molt engrescadores, sobretot per als alumnes més joves que es poden emmirallar en els seus companys de cursos superiors. Per una altra banda, investigar és el que han estat fent durant tot el curs l’alumnat que cursa les noves matèries
Més informació